公告概要:
公告信息: | |||
采購項(xiàng)目名稱 | 2025政府購買殘疾人托養(yǎng)服務(wù)項(xiàng)目 | ||
品目 | |||
采購單位 | 點(diǎn)擊登錄查看 | ||
行政區(qū)域 | 銅川新區(qū) | 公告時(shí)間 | **** 14:14 |
評審專家(單一來源采購人員)名單 | 王艷,韓婷,劉小靜 | ||
總成交金額 | ¥31.403000 萬元(人民幣) | ||
聯(lián)系人及聯(lián)系方式: | |||
項(xiàng)目聯(lián)系人 | 銅川分公司經(jīng)辦 | ||
項(xiàng)目聯(lián)系電話 | **** | ||
采購單位 | 點(diǎn)擊登錄查看 | ||
采購單位地址 | 新區(qū)管委會新樓4樓 | ||
采購單位聯(lián)系方式 | **** | ||
代理機(jī)構(gòu)名稱 | 點(diǎn)擊登錄查看 | ||
代理機(jī)構(gòu)地址 | 陜西省西安市**** | ||
代理機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式 | **** | ||
附件: | |||
附件1 | 合同包1:中小企業(yè)聲明函(銅川市逸苑居養(yǎng)老院).pdf | ||
附件2 | 2025政府購買殘疾人托養(yǎng)服務(wù)項(xiàng)目報(bào)價(jià)明細(xì)附件 | ||
附件3 | 2025政府購買殘疾人托養(yǎng)服務(wù)項(xiàng)目(****20250613002)-文件集 | ||
附件4 | 合同包2:中小企業(yè)聲明函(銅川德仁醫(yī)院).pdf |
一、項(xiàng)目編號:****
二、項(xiàng)目名稱:2025政府購買殘疾人托養(yǎng)服務(wù)項(xiàng)目
三、采購結(jié)果
合同包1(2025政府購買殘疾人托養(yǎng)服務(wù)項(xiàng)目-肢體類):
供應(yīng)商名稱 | 供應(yīng)商地址 | 評審方法 | 是否價(jià)格扣除 | 中標(biāo)(成交)金額 | 評審總得分 |
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銅川市逸苑居養(yǎng)老院 | 陜西省銅川市**** | 綜合評分法 | 否 | 182,030.00元 | 94.67 |
合同包2(2025政府購買殘疾人托養(yǎng)服務(wù)項(xiàng)目-精神、智力類):
供應(yīng)商名稱 | 供應(yīng)商地址 | 評審方法 | 是否價(jià)格扣除 | 中標(biāo)(成交)金額 | 評審總得分 |
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銅川德仁醫(yī)院 | 銅川市**** | 綜合評分法 | 否 | 132,000.00元 | 93.00 |
四、主要標(biāo)的信息
合同包1(2025政府購買殘疾人托養(yǎng)服務(wù)項(xiàng)目-肢體類):
服務(wù)類(銅川市逸苑居養(yǎng)老院)
品目號 | 品目名稱 | 采購標(biāo)的 | 服務(wù)范圍 | 服務(wù)要求 | 服務(wù)時(shí)間 | 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) | 金額(元) |
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1-1 | 殘疾人服務(wù) | 殘疾人服務(wù)-肢體類(寄宿制) | 1、生活照料和護(hù)理2、生活自理能力訓(xùn)練3、社會適應(yīng)能力輔導(dǎo)和運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練4、職業(yè)康復(fù)與勞動(dòng)技能訓(xùn)練5、運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練 | 1、生活照料和護(hù)理 (1)為服務(wù)對象提供營養(yǎng)、規(guī)律的膳食服務(wù)及助餐服務(wù),及點(diǎn)餐、加餐、助餐服務(wù),尊重服務(wù)對象飲食習(xí)慣; (2)根據(jù)季節(jié)和天氣情況為服務(wù)對象提供合理頻率的身體清潔服務(wù)和衣物換洗服務(wù),保持服務(wù)對象身體清潔、無異味,衣物衛(wèi)生、整潔、得體; (3)根據(jù)服務(wù)對象的需求提供起床、穿衣、就寢、脫衣、整理床鋪、如廁等基本起居服務(wù); (4)協(xié)助有需要的服務(wù)對象進(jìn)行戶外活動(dòng),在天氣情況允許的條件下,戶外活動(dòng)每天不少于1小時(shí); (5)為有需要的服務(wù)對象提供護(hù)理、服藥等服務(wù); (6)其他合法、安全并經(jīng)所在服務(wù)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)同意提供的服務(wù)。 2、生活自理能力訓(xùn)練 (1)指導(dǎo)服務(wù)對象進(jìn)行基本生活自理活動(dòng)訓(xùn)練,使其能夠自行洗漱、如廁、穿衣、吃飯等。 (2)指導(dǎo)服務(wù)對象學(xué)習(xí)簡單家務(wù)和勞動(dòng),使其逐漸學(xué)會煮飯、擇菜、整理床鋪、洗衣服、打掃衛(wèi)生等活動(dòng)。 (3)設(shè)計(jì)適宜的訓(xùn)練課程,發(fā)掘其生活自理能力方面可能存在的其他潛力。如制作面食、烘焙餅干、縫制衣物等。 (4)根據(jù)服務(wù)對象的特點(diǎn)制定適宜的訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練結(jié)果應(yīng)記錄存檔,并依此調(diào)整或完善訓(xùn)練計(jì)劃。 3、社會適應(yīng)能力輔導(dǎo)和運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練 (1)為服務(wù)對象制定社會適應(yīng)能力輔導(dǎo)計(jì)劃,根據(jù)其恢復(fù)和提升情況適時(shí)調(diào)整社會適應(yīng)輔導(dǎo)計(jì)劃。; (2)為服務(wù)對象普及禮儀知識、兩性知識等基本社會行為準(zhǔn)則和常識; (3)開展適宜的文化、體育、娛樂活動(dòng),可以根據(jù)實(shí)際情況組織比賽、展示或表演,使其具備基本的人際交往興趣和能力; (4)導(dǎo)服務(wù)對象在模擬超市**** | 90天 | 服務(wù)滿意度達(dá)80%以上 | 77,480.00 |
1-2 | 殘疾人服務(wù) | 殘疾人服務(wù)-肢體類(日間照料) | 1、生活照料2、生活自理能力訓(xùn)練3、社會適應(yīng)能力輔導(dǎo)4、職業(yè)康復(fù)與勞動(dòng)技能訓(xùn)練5、運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練 | 1、生活照料 (1)機(jī)構(gòu)應(yīng)提供行為看護(hù)、活動(dòng)協(xié)助、助餐助藥等日常生活照料服務(wù)。 (2)服務(wù)人員應(yīng)注意觀察服務(wù)對象行為和健康狀況,及時(shí)提供必要的提醒、協(xié)助和保護(hù)。發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理并聯(lián)系監(jiān)護(hù)人。 (3)照料機(jī)構(gòu)應(yīng)提供安全飲用水、如廁和潔手便利。如提供用餐服務(wù)需定時(shí)供餐。 (4)日間照料機(jī)構(gòu)提供代發(fā)代管藥品的應(yīng)由專人保管、專柜存放,按醫(yī)使用 (5)照料機(jī)構(gòu)為服務(wù)對象提供服藥指導(dǎo)、督促服藥,提供休息便利和適當(dāng)照看。 (6)協(xié)助有需要的服務(wù)對象進(jìn)行戶外活動(dòng)。在天氣情況允許的條件下,每天保證服務(wù)對象到戶外活動(dòng)1小時(shí)。 2、生活自理能力訓(xùn)練 (1)根據(jù)服務(wù)對象的需求和特點(diǎn),制定適宜的培養(yǎng)與訓(xùn)練計(jì)劃,并張貼在顯著位置。 (2)指導(dǎo)服務(wù)對象進(jìn)行基本生活自理活動(dòng)訓(xùn)練,使其能夠自行洗、如廁、穿衣、吃飯等。 (3)在模擬家庭環(huán)境和勞動(dòng)環(huán)境中指導(dǎo)服務(wù)對象學(xué)習(xí)簡單家務(wù)和勞動(dòng),使其能夠在協(xié)助和指導(dǎo)下完成煮飯、揀擇蔬菜、整理床鋪、洗衣服、打掃衛(wèi)生等活動(dòng) (4)應(yīng)與服務(wù)對象的家屬或監(jiān)護(hù)人及時(shí)其溝通訓(xùn)練的內(nèi)容和情況,以便服務(wù)對象回家時(shí)可以在真實(shí)家庭生活場景中對其生活自理能力進(jìn)行重復(fù)鞏固訓(xùn)練。 (5)可根據(jù)服務(wù)對象個(gè)體情況,設(shè)計(jì)適宜的訓(xùn)練課程,例如制作面食、烘焙餅干、縫制衣物等,發(fā)掘其生活自理能力方面可能存在的其他潛力。 (6)訓(xùn)練考評結(jié)果應(yīng)記錄存檔,并依此調(diào)整或完善訓(xùn)練計(jì)劃 3、社會適應(yīng)能力輔導(dǎo) (1)以適當(dāng)方式為服務(wù)對象普及簡單的禮儀知識、兩性知識等基本社會行為準(zhǔn)則和常識。 (2)每天與服務(wù)對象的交流時(shí)間應(yīng)不少于15分鐘,為服務(wù)對象提供日常心理疏導(dǎo)和心理健康關(guān)愛服務(wù)。 (3)對心理和行為出現(xiàn)異常的服務(wù)對象進(jìn)行關(guān)注,有必要時(shí)召集專業(yè)人員進(jìn)行座談分析,為其制定行為矯正方案。對于心理和行為出現(xiàn)極端異常、嚴(yán)重影響其他服務(wù)對象正常生活甚至人身安全的服務(wù)對象,應(yīng)立即轉(zhuǎn)介至專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。 (4)為有需要的服務(wù)對象提供教育培訓(xùn)、圖書閱覽、上網(wǎng)和收看收聽電視廣播等服務(wù),使其對社會具備一定的知曉度。 (5)在機(jī)構(gòu)內(nèi)開展適宜的文化、體育、娛樂活動(dòng),可以根據(jù)實(shí)際情況組織比賽、展示或表演,使其具備基本的人際交往興趣和能力。 (6)指導(dǎo)服務(wù)對象在模擬超市**** | 90天 | 滿意度達(dá)80%以上 | 79,600.00 |
1-3 | 殘疾人服務(wù) | 殘疾人服務(wù)-肢體類(居家服務(wù)) | 1、生活照料2、生活自理能力訓(xùn)練3、社會適應(yīng)能力輔導(dǎo)4、職業(yè)康復(fù)與勞動(dòng)技能訓(xùn)練5、運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練 | 1、生活照料 (1)機(jī)構(gòu)應(yīng)提供行為看護(hù)、活動(dòng)協(xié)助、助餐助藥等日常生活照料服務(wù)。 (2)服務(wù)人員應(yīng)注意觀察服務(wù)對象行為和健康狀況,及時(shí)提供必要的提醒、協(xié)助和保護(hù)。發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理并聯(lián)系監(jiān)護(hù)人。 (3)照料機(jī)構(gòu)應(yīng)提供安全飲用水、如廁和潔手便利。如提供用餐服務(wù)需定時(shí)供餐。 (4)日間照料機(jī)構(gòu)提供代發(fā)代管藥品的應(yīng)由專人保管、專柜存放,按醫(yī)使用 (5)照料機(jī)構(gòu)為服務(wù)對象提供服藥指導(dǎo)、督促服藥,提供休息便利和適當(dāng)照看。 (6)協(xié)助有需要的服務(wù)對象進(jìn)行戶外活動(dòng)。在天氣情況允許的條件下,每天保證服務(wù)對象到戶外活動(dòng)1小時(shí)。 2、生活自理能力訓(xùn)練 (1)根據(jù)服務(wù)對象的需求和特點(diǎn),制定適宜的培養(yǎng)與訓(xùn)練計(jì)劃,并張貼在顯著位置。 (2)指導(dǎo)服務(wù)對象進(jìn)行基本生活自理活動(dòng)訓(xùn)練,使其能夠自行洗、如廁、穿衣、吃飯等。 (3)在模擬家庭環(huán)境和勞動(dòng)環(huán)境中指導(dǎo)服務(wù)對象學(xué)習(xí)簡單家務(wù)和勞動(dòng),使其能夠在協(xié)助和指導(dǎo)下完成煮飯、揀擇蔬菜、整理床鋪、洗衣服、打掃衛(wèi)生等活動(dòng) (4)應(yīng)與服務(wù)對象的家屬或監(jiān)護(hù)人及時(shí)其溝通訓(xùn)練的內(nèi)容和情況,以便服務(wù)對象回家時(shí)可以在真實(shí)家庭生活場景中對其生活自理能力進(jìn)行重復(fù)鞏固訓(xùn)練。 (5)可根據(jù)服務(wù)對象個(gè)體情況,設(shè)計(jì)適宜的訓(xùn)練課程,例如制作面食、烘焙餅干、縫制衣物等,發(fā)掘其生活自理能力方面可能存在的其他潛力。 (6)訓(xùn)練考評結(jié)果應(yīng)記錄存檔,并依此調(diào)整或完善訓(xùn)練計(jì)劃 3、社會適應(yīng)能力輔導(dǎo) (1)以適當(dāng)方式為服務(wù)對象普及簡單的禮儀知識、兩性知識等基本社會行為準(zhǔn)則和常識。 (2)每天與服務(wù)對象的交流時(shí)間應(yīng)不少于15分鐘,為服務(wù)對象提供日常心理疏導(dǎo)和心理健康關(guān)愛服務(wù)。 (3)對心理和行為出現(xiàn)異常的服務(wù)對象進(jìn)行關(guān)注,有必要時(shí)召集專業(yè)人員進(jìn)行座談分析,為其制定行為矯正方案。對于心理和行為出現(xiàn)極端異常、嚴(yán)重影響其他服務(wù)對象正常生活甚至人身安全的服務(wù)對象,應(yīng)立即轉(zhuǎn)介至專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。 (4)為有需要的服務(wù)對象提供教育培訓(xùn)、圖書閱覽、上網(wǎng)和收看收聽電視廣播等服務(wù),使其對社會具備一定的知曉度。 (5)在機(jī)構(gòu)內(nèi)開展適宜的文化、體育、娛樂活動(dòng),可以根據(jù)實(shí)際情況組織比賽、展示或表演,使其具備基本的人際交往興趣和能力。 (6)指導(dǎo)服務(wù)對象在模擬超市**** | 90天 | 意度達(dá)80%以上 | 24,950.00 |
合同包2(2025政府購買殘疾人托養(yǎng)服務(wù)項(xiàng)目-精神、智力類):
服務(wù)類(銅川德仁醫(yī)院)
品目號 | 品目名稱 | 采購標(biāo)的 | 服務(wù)范圍 | 服務(wù)要求 | 服務(wù)時(shí)間 | 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) | 金額(元) |
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2-1 | 殘疾人服務(wù) | 殘疾人服務(wù)-精神、智力類(寄宿制) | 招標(biāo)文件要求的所有范圍 | 1、生活照料和護(hù)理 (1)為服務(wù)對象提供營養(yǎng)、規(guī)律的膳食服務(wù)及助餐服務(wù),及點(diǎn)餐、加餐、助餐服務(wù),尊重服務(wù)對象飲食習(xí)慣; (2)根據(jù)季節(jié)和天氣情況為服務(wù)對象提供合理頻率的身體清潔服務(wù)和衣物換洗服務(wù),保持服務(wù)對象身體清潔、無異味,衣物衛(wèi)生、整潔、得體; (3)根據(jù)服務(wù)對象的需求提供起床、穿衣、就寢、脫衣、整理床鋪、如廁等基本起居服務(wù); (4)協(xié)助有需要的服務(wù)對象進(jìn)行戶外活動(dòng),在天氣情況允許的條件下,戶外活動(dòng)每天不少于1小時(shí); (5)為有需要的服務(wù)對象提供護(hù)理、服藥等服務(wù); (6)其他合法、安全并經(jīng)所在服務(wù)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)同意提供的服務(wù)。 2、生活自理能力訓(xùn)練 (1)指導(dǎo)服務(wù)對象進(jìn)行基本生活自理活動(dòng)訓(xùn)練,使其能夠自行洗漱、如廁、穿衣、吃飯等。 (2)指導(dǎo)服務(wù)對象學(xué)習(xí)簡單家務(wù)和勞動(dòng),使其逐漸學(xué)會煮飯、擇菜、整理床鋪、洗衣服、打掃衛(wèi)生等活動(dòng)。 (3)設(shè)計(jì)適宜的訓(xùn)練課程,發(fā)掘其生活自理能力方面可能存在的其他潛力。如制作面食、烘焙餅干、縫制衣物等。 (4)根據(jù)服務(wù)對象的特點(diǎn)制定適宜的訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練結(jié)果應(yīng)記錄存檔,并依此調(diào)整或完善訓(xùn)練計(jì)劃。 3、社會適應(yīng)能力輔導(dǎo)和運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練 (1)為服務(wù)對象制定社會適應(yīng)能力輔導(dǎo)計(jì)劃,根據(jù)其恢復(fù)和提升情況適時(shí)調(diào)整社會適應(yīng)輔導(dǎo)計(jì)劃。; (2)為服務(wù)對象普及禮儀知識、兩性知識等基本社會行為準(zhǔn)則和常識; (3)開展適宜的文化、體育、娛樂活動(dòng),可以根據(jù)實(shí)際情況組織比賽、展示或表演,使其具備基本的人際交往興趣和能力; (4)導(dǎo)服務(wù)對象在模擬超市**** | 90日歷天 | 1、生活照料和護(hù)理,每月服務(wù)不少于 30 次。 2、生活自理能力訓(xùn)練,每月服務(wù)不少于 30 次。 3、社會適應(yīng)能力輔導(dǎo),每月服務(wù)不少于 30 次。 4、職業(yè)康復(fù)和勞動(dòng)技能訓(xùn)練,每月服務(wù)不少于30 次。 5、運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練,每月服務(wù)不少于 30 次。 | 59,600.00 |
2-2 | 殘疾人服務(wù) | 殘疾人服務(wù)-精神、智力類(日間照料) | 招標(biāo)文件要求的所有范圍 | 1、生活照料 (1)機(jī)構(gòu)應(yīng)提供行為看護(hù)、活動(dòng)協(xié)助、助餐助藥等日常生活照料服務(wù)。 (2)服務(wù)人員應(yīng)注意觀察服務(wù)對象行為和健康狀況,及時(shí)提供必要的提醒、協(xié)助和保護(hù)。發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理并聯(lián)系監(jiān)護(hù)人。 (3)照料機(jī)構(gòu)應(yīng)提供安全飲用水、如廁和潔手便利。如提供用餐服務(wù)需定時(shí)供餐。 (4)日間照料機(jī)構(gòu)提供代發(fā)代管藥品的應(yīng)由專人保管、專柜存放,按醫(yī)使用 (5)照料機(jī)構(gòu)為服務(wù)對象提供服藥指導(dǎo)、督促服藥,提供休息便利和適當(dāng)照看。 (6)協(xié)助有需要的服務(wù)對象進(jìn)行戶外活動(dòng)。在天氣情況允許的條件下,每天保證服務(wù)對象到戶外活動(dòng)1小時(shí)。 2、生活自理能力訓(xùn)練 (1)根據(jù)服務(wù)對象的需求和特點(diǎn),制定適宜的培養(yǎng)與訓(xùn)練計(jì)劃,并張貼在顯著位置。 (2)指導(dǎo)服務(wù)對象進(jìn)行基本生活自理活動(dòng)訓(xùn)練,使其能夠自行洗、如廁、穿衣、吃飯等。 (3)在模擬家庭環(huán)境和勞動(dòng)環(huán)境中指導(dǎo)服務(wù)對象學(xué)習(xí)簡單家務(wù)和勞動(dòng),使其能夠在協(xié)助和指導(dǎo)下完成煮飯、揀擇蔬菜、整理床鋪、洗衣服、打掃衛(wèi)生等活動(dòng) (4)應(yīng)與服務(wù)對象的家屬或監(jiān)護(hù)人及時(shí)其溝通訓(xùn)練的內(nèi)容和情況,以便服務(wù)對象回家時(shí)可以在真實(shí)家庭生活場景中對其生活自理能力進(jìn)行重復(fù)鞏固訓(xùn)練。 (5)可根據(jù)服務(wù)對象個(gè)體情況,設(shè)計(jì)適宜的訓(xùn)練課程,例如制作面食、烘焙餅干、縫制衣物等,發(fā)掘其生活自理能力方面可能存在的其他潛力。 (6)訓(xùn)練考評結(jié)果應(yīng)記錄存檔,并依此調(diào)整或完善訓(xùn)練計(jì)劃 3、社會適應(yīng)能力輔導(dǎo) (1)以適當(dāng)方式為服務(wù)對象普及簡單的禮儀知識、兩性知識等基本社會行為準(zhǔn)則和常識。 (2)每天與服務(wù)對象的交流時(shí)間應(yīng)不少于15分鐘,為服務(wù)對象提供日常心理疏導(dǎo)和心理健康關(guān)愛服務(wù)。 (3)對心理和行為出現(xiàn)異常的服務(wù)對象進(jìn)行關(guān)注,有必要時(shí)召集專業(yè)人員進(jìn)行座談分析,為其制定行為矯正方案。對于心理和行為出現(xiàn)極端異常、嚴(yán)重影響其他服務(wù)對象正常生活甚至人身安全的服務(wù)對象,應(yīng)立即轉(zhuǎn)介至專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。 (4)為有需要的服務(wù)對象提供教育培訓(xùn)、圖書閱覽、上網(wǎng)和收看收聽電視廣播等服務(wù),使其對社會具備一定的知曉度。 (5)在機(jī)構(gòu)內(nèi)開展適宜的文化、體育、娛樂活動(dòng),可以根據(jù)實(shí)際情況組織比賽、展示或表演,使其具備基本的人際交往興趣和能力。 (6)指導(dǎo)服務(wù)對象在模擬超市**** | 90日歷天 | 1、生活照料和護(hù)理,每月服務(wù)不少于 25 次。 2、生活自理能力訓(xùn)練,每月服務(wù)不少于 25 次。 3、社會適應(yīng)能力輔導(dǎo),每月服務(wù)不少于 25 次。 4、職業(yè)康復(fù)和勞動(dòng)技能訓(xùn)練,每月服務(wù)不少于 25 次。 5、運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練,每月服務(wù)不少于 25 次。 | 47,700.00 |
2-3 | 殘疾人服務(wù) | 殘疾人服務(wù)-精神、智力類(居家服務(wù)) | 招標(biāo)文件要求的所有范圍 | 1、生活照料 (1)機(jī)構(gòu)應(yīng)提供行為看護(hù)、活動(dòng)協(xié)助、助餐助藥等日常生活照料服務(wù)。 (2)服務(wù)人員應(yīng)注意觀察服務(wù)對象行為和健康狀況,及時(shí)提供必要的提醒、協(xié)助和保護(hù)。發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理并聯(lián)系監(jiān)護(hù)人。 (3)照料機(jī)構(gòu)應(yīng)提供安全飲用水、如廁和潔手便利。如提供用餐服務(wù)需定時(shí)供餐。 (4)日間照料機(jī)構(gòu)提供代發(fā)代管藥品的應(yīng)由專人保管、專柜存放,按醫(yī)使用 (5)照料機(jī)構(gòu)為服務(wù)對象提供服藥指導(dǎo)、督促服藥,提供休息便利和適當(dāng)照看。 (6)協(xié)助有需要的服務(wù)對象進(jìn)行戶外活動(dòng)。在天氣情況允許的條件下,每天保證服務(wù)對象到戶外活動(dòng)1小時(shí)。 2、生活自理能力訓(xùn)練 (1)根據(jù)服務(wù)對象的需求和特點(diǎn),制定適宜的培養(yǎng)與訓(xùn)練計(jì)劃,并張貼在顯著位置。 (2)指導(dǎo)服務(wù)對象進(jìn)行基本生活自理活動(dòng)訓(xùn)練,使其能夠自行洗、如廁、穿衣、吃飯等。 (3)在模擬家庭環(huán)境和勞動(dòng)環(huán)境中指導(dǎo)服務(wù)對象學(xué)習(xí)簡單家務(wù)和勞動(dòng),使其能夠在協(xié)助和指導(dǎo)下完成煮飯、揀擇蔬菜、整理床鋪、洗衣服、打掃衛(wèi)生等活動(dòng) (4)應(yīng)與服務(wù)對象的家屬或監(jiān)護(hù)人及時(shí)其溝通訓(xùn)練的內(nèi)容和情況,以便服務(wù)對象回家時(shí)可以在真實(shí)家庭生活場景中對其生活自理能力進(jìn)行重復(fù)鞏固訓(xùn)練。 (5)可根據(jù)服務(wù)對象個(gè)體情況,設(shè)計(jì)適宜的訓(xùn)練課程,例如制作面食、烘焙餅干、縫制衣物等,發(fā)掘其生活自理能力方面可能存在的其他潛力。 (6)訓(xùn)練考評結(jié)果應(yīng)記錄存檔,并依此調(diào)整或完善訓(xùn)練計(jì)劃 3、社會適應(yīng)能力輔導(dǎo) (1)以適當(dāng)方式為服務(wù)對象普及簡單的禮儀知識、兩性知識等基本社會行為準(zhǔn)則和常識。 (2)每天與服務(wù)對象的交流時(shí)間應(yīng)不少于15分鐘,為服務(wù)對象提供日常心理疏導(dǎo)和心理健康關(guān)愛服務(wù)。 (3)對心理和行為出現(xiàn)異常的服務(wù)對象進(jìn)行關(guān)注,有必要時(shí)召集專業(yè)人員進(jìn)行座談分析,為其制定行為矯正方案。對于心理和行為出現(xiàn)極端異常、嚴(yán)重影響其他服務(wù)對象正常生活甚至人身安全的服務(wù)對象,應(yīng)立即轉(zhuǎn)介至專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。 (4)為有需要的服務(wù)對象提供教育培訓(xùn)、圖書閱覽、上網(wǎng)和收看收聽電視廣播等服務(wù),使其對社會具備一定的知曉度。 (5)在機(jī)構(gòu)內(nèi)開展適宜的文化、體育、娛樂活動(dòng),可以根據(jù)實(shí)際情況組織比賽、展示或表演,使其具備基本的人際交往興趣和能力。 (6)指導(dǎo)服務(wù)對象在模擬超市**** | 90日歷天 | 1、生活照料和護(hù)理,每月服務(wù)不少于 15 次。 2、社會適應(yīng)能力輔導(dǎo),每月服務(wù)不少于 15 次。 3、運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練,每月服務(wù)不少于 15 次。 | 24,700.00 |
五、評審專家(單一來源采購人員)名單:
王艷、韓婷、劉小靜(采購人代表)
六、代理服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及金額:
代理服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及金額 | 見國家計(jì)委頒布的《招標(biāo)代理服務(wù)收費(fèi)管理暫行辦法》(計(jì)價(jià)格[2002]1980號) | ||
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合同包號 | 合同包名稱 | 代理服務(wù)費(fèi)金額(萬元) | 收取對象 |
1 | 2025政府購買殘疾人托養(yǎng)服務(wù)項(xiàng)目-肢體類 | 0.3 | 中標(biāo)(成交)供應(yīng)商 |
2 | 2025政府購買殘疾人托養(yǎng)服務(wù)項(xiàng)目-精神、智力類 | 0.3 | 中標(biāo)(成交)供應(yīng)商 |
七、公告期限
自本公告發(fā)布之日起1個(gè)工作日。
八、其他補(bǔ)充事宜
無
九、凡對本次公告內(nèi)容提出詢問,請按以下方式聯(lián)系。
1.采購人信息
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地址:新區(qū)管委會新樓4樓
聯(lián)系方式:****
2.采購代理機(jī)構(gòu)信息名稱:點(diǎn)擊登錄查看
地址:陜西省西安市****
聯(lián)系方式:****
3.項(xiàng)目聯(lián)系方式項(xiàng)目聯(lián)系人:銅川分公司經(jīng)辦
電話:****
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