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單一談判采購公示海南醫(yī)科大學(xué)國際勝任力培養(yǎng)項(xiàng)目

海南???/span> 2025-06-28
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單一談判采購公示

一、項(xiàng)目信息

1.項(xiàng)目名稱:海南醫(yī)科大學(xué)國際勝任力培養(yǎng)項(xiàng)目

2.項(xiàng)目編號:****

3.項(xiàng)目采購預(yù)算:人民幣7.5萬元(財政預(yù)算限額內(nèi))

4.擬采購的貨物或服務(wù)的說明:

本項(xiàng)目旨在貫徹落實(shí)國家關(guān)于加快培養(yǎng)具有全球視野和國際競爭力的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的戰(zhàn)略部署,提升青年學(xué)生參與全球衛(wèi)生治理、國際組織工作的核心能力。項(xiàng)目需系統(tǒng)整合國際勝任力理論、國際組織實(shí)務(wù)技能及跨文化溝通能力培養(yǎng)模塊,通過課程學(xué)習(xí)、工作坊實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等形式,為學(xué)生提供高質(zhì)量的國際勝任力培養(yǎng)服務(wù)。具體內(nèi)容包括:

課程模塊:2025學(xué)年總計80學(xué)時(按5學(xué)分設(shè)計),涵蓋“國際勝任力需求與培養(yǎng)概論”“國際組織實(shí)務(wù)概論”“跨文化溝通與社交”等三大核心模塊。

工作坊模塊:增設(shè)四大主題工作坊(國際組織公文寫作、日常會議、項(xiàng)目管理、禮賓禮節(jié)),共計24課時(含16學(xué)時專家指導(dǎo))。

定制化服務(wù):根據(jù)學(xué)校需求提供培訓(xùn)、講座、工作坊等定制化活動。

二、采用單一來源采購方式的原因及說明

本項(xiàng)目需培養(yǎng)符合國際組織要求的復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才,要求課程體系覆蓋“理論+實(shí)務(wù)+實(shí)踐”全鏈條,師資需具備國際組織任職經(jīng)歷及跨學(xué)科背景(如醫(yī)學(xué)+國際關(guān)系)。經(jīng)論證,中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(乙方專委會)為唯一滿足需求的供應(yīng)商,原因如下:

1.知識產(chǎn)權(quán)與研發(fā)主體唯一性:

課程內(nèi)容、師資團(tuán)隊(duì)及培養(yǎng)體系為乙方專委會獨(dú)家設(shè)計,已申請知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),其他機(jī)構(gòu)無法提供完全相同的資源。

2.師資團(tuán)隊(duì)排他性:

核心師資(如聯(lián)合國官員、哈佛大學(xué)教授)已與乙方簽訂獨(dú)家合作協(xié)議,明確授課僅通過乙方平臺開展,其他供應(yīng)商無法直接調(diào)用。

3.服務(wù)連貫性要求:

學(xué)校2024學(xué)年已通過乙方實(shí)施試點(diǎn),學(xué)生反饋“課程內(nèi)容前沿、師資權(quán)威性強(qiáng)、實(shí)踐指導(dǎo)落地”。2025學(xué)年需延續(xù)原有模式以確保培養(yǎng)效果一致性,更換供應(yīng)商將導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)不一致。

4.定制化服務(wù)能力唯一性:

乙方已與學(xué)校建立直接對接機(jī)制,可快速響應(yīng)新增需求(如海南自貿(mào)港特色案例開發(fā)),其他供應(yīng)商無法在短期內(nèi)匹配同等服務(wù)能力。

5.市場調(diào)研情況:

經(jīng)對國內(nèi)高校同類項(xiàng)目調(diào)研,無其他機(jī)構(gòu)同時滿足以下條件:

擁有覆蓋“國際勝任力核心素養(yǎng)+國際組織實(shí)務(wù)”的成熟課程體系(80+24學(xué)時結(jié)構(gòu)化內(nèi)容);

集齊聯(lián)合國系統(tǒng)官員、國內(nèi)外頂尖高校教授的國際化師資團(tuán)隊(duì)(中英文授課);

提供“基礎(chǔ)課程+定制化服務(wù)+工作坊實(shí)踐”一體化解決方案,且已在高校成功落地(如2024學(xué)年學(xué)校試點(diǎn)效果良好);

具備國家級學(xué)會(中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會)背景,可依托平臺資源保障項(xiàng)目權(quán)威性與可持續(xù)性。

綜上,中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會是唯一能完全滿足學(xué)校需求的供應(yīng)商。

三、擬采購供應(yīng)商信息

1.名稱:中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會

2.統(tǒng)一社會信用代碼:5**** 1995 5P

3.地址:北京市****

四、專家論證意見

姓名

單位

職稱

意見

張貞云

學(xué)生工作指導(dǎo)委員會辦公室(學(xué)生工作部、團(tuán)委)

副教授

同意采用單一來源方式采購

孫學(xué)文

中醫(yī)學(xué)院

副教授

同意采用單一來源方式采購

王娟玲

學(xué)生工作指導(dǎo)委員會辦公室(學(xué)生工作部、團(tuán)委)

副教授

同意采用單一來源方式采購

五、公示期限

****

異議反饋截止時間:****上午11:00前

六、其他補(bǔ)充事宜

1.服務(wù)期限:協(xié)議有效期一年,自合同簽訂之日起計算(****-****)。

2.費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):

基礎(chǔ)費(fèi)用:75,000元/年(參訓(xùn)人數(shù)1-50人時);

超出部分:參訓(xùn)人數(shù)超過50人時,超出部分按每人500元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)足(如參訓(xùn)51人,費(fèi)用=75,000+1×500=75,500元)。

3.服務(wù)要求:

乙方需根據(jù)學(xué)校需求靈活安排課程及工作坊時間,確保與學(xué)校教學(xué)計劃銜接;

乙方需提供合法授權(quán)文件,保障課程內(nèi)容、師資團(tuán)隊(duì)的使用合規(guī)性,未經(jīng)允許學(xué)校不得復(fù)制發(fā)行;

乙方需承諾持續(xù)更新課程內(nèi)容(每年更新比例不低于10%)及優(yōu)化師資配置(根據(jù)國際組織任職變動或?qū)W術(shù)領(lǐng)域發(fā)展調(diào)整專家團(tuán)隊(duì))

4.續(xù)約條款:合作期滿前60天,雙方基于項(xiàng)目實(shí)施效果、服務(wù)質(zhì)量及學(xué)校需求變化協(xié)商續(xù)約,續(xù)約期限、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)及服務(wù)內(nèi)容原則上維持不變。

5.協(xié)議解除與爭議解決:合作期滿前60天協(xié)商續(xù)約;若發(fā)生爭議,雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成時向甲方所在地(海南)有管轄權(quán)的法院提起訴訟。

七、咨詢方式

采購單位:點(diǎn)擊登錄查看、團(tuán)委)

聯(lián)系人:點(diǎn)擊登錄查看

聯(lián)系地址:海南省??谑?***

聯(lián)系電話:****

郵箱:****@qq.com

點(diǎn)擊登錄查看、團(tuán)委)

****

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